【今日要闻】AI赋能体育教育：变革、挑战与未来展望

变化正在发生！上海已有学校探索，体育老师将被取代？事实是→

变化正在发生！上海已有学校探索，体育老师将被取代？事实是→或许不远的未来，我们记忆中老师拿着秒表在操场上计时，或是围着学生纠正动作时的画面就将成为历史了！当下在全国各地不少校园里，已经悄然出现了刷脸计时、动作实时纠错、排行榜互动PK等“神操作”。有的学生为了“上榜”，课间冲到AI运动角狂甩跳绳；有人在智慧操场上奔跑几圈，依然意犹未尽……AI是不是要取代体育老师了？非也！我们已经看到了AI对🍍·体育中国官方网站体育教育的深度赋能：让教师更加专注于关怀、激励和差异化教学，让孩子不再畏惧测试成绩、爱上。

打造“每天一节体育课”龙湾模式（2） | 龙湾区海滨中学：让学生和“每天一节体育课”不见不散

课时的增加、教学组织形式的改变，给体育教师带来了最直接的影响。他们在上好体育课的同时，还要对各项体育活动进行科学设计和专业指导，人手往往显得不够。为此，学校引入了“AI运动吧”智慧体育运动系统，这一智能体育设备很快成了学生最受欢迎的“新老师”。下课铃一响，同学们便飞快地来到设备前运动。脚踩数字标识，随着屏幕中卡通人物的提示，学生手中的跳绳开始上下翻飞……运动的学生兴奋投入，围观的学生跃跃欲试。据了解，除了跳绳外，该系统还有立定跳远、纵跳摸高、开合跳等多个运动项目可供学生选择。

itc 智慧AI体育整体(tǐ)解(jiě)决(jué)方(fāng)案(àn)，助(zhù)力(lì)体(tǐ)育(yù)教(jiào)育(yù)、科(kē)技(jì)、人(rén)才(cái)一(yī)体(tǐ)化(huà)发(fā)展(zhǎn)！

老(lǎo)师(shī)通(tōng)过(guò)校(xiào)级(jí)平(píng)台(tái)，轻(qīng)松(sōng)掌(zhǎng)握(wò)学(xué)生(shēng)训(xun)练(liàn)全貌(mào)，精(jīng)准(zhǔn)定(dìng)位(wèi)短(duǎn)板(bǎn)，定(dìng)制(zhì)个(gè)性(xìng)化(huà)教(jiào)学(xué)计(jì)划(huà)，让(ràng)训(xun)练(liàn)更(gèng)加(jiā)高(gāo)效(xiào)、精(jīng)准(zhǔn)。面(miàn)对(duì)体(tǐ)测(cè)、中(zhōng)考(kǎo)测(cè)试(shì)等(děng)考(kǎo)试(shì)，通(tōng)过(guò)AI视(shì)觉(jué)识(shi)别(bié)，实(shí)时(shí)捕(bǔ)捉(zhuō)运(yùn)动(dòng)轨(guǐ)迹(jī)，智能识别违规动作，深度分析运动过程，即时反馈考试成绩，确保考试标准化、可视化、流程化。不🍬仅极大提升考试效率，更确保考试的规范性、公平性、公开性和可追溯性。itc智慧操场场景…配备AI体育室外教学机、单项测试站及室外风云榜大屏，覆盖跑步、立定跳远、跳绳等多元化项目，实现科学化训练、个性化教学与标准化考试。itc智慧跑道场景。

AI赋能体育教育 不能“一引了之”

为(wèi)此(cǐ)，建(jiàn)议(yì)教(jiào)育(yù)主管(guǎn)部(bù)门(mén)定(dìng)期(qī)举(jǔ)办(bàn)示(shì)范(fàn)会(huì)、研(yán)讨(tǎo)交(jiāo)流(liú)、公(gōng)开(kāi)课(kè)等(děng)活(huó)动(dòng)，推(tuī)广(guǎng)智(zhì)慧(huì)体(tǐ)育(yù)优(yōu)质(zhì)应(yīng)用(yòng)范(fàn)例(lì)，加(jiā)大(dà)教(jiào)师(shī)信(xìn)息(xi)技(jì)术(shù)素(sù)养(yǎng)培(péi)训(xun)力(lì)度(dù)，增(zēng)进(jìn)体(tǐ)育(yù)教(jiào)师(shī)和(hé)家(jiā)长(zhǎng)、学(xué)生(shēng)对(duì)人(rén)工(gōng)智(zhì)能(néng)技(jì)术(shù)的(de)认(rèn)知(zhī)，在(zài)各(gè)方(fāng)观(guān)点(diǎn)交(jiāo)流(liú)中(zhōng)完(wán)善(shàn)技(jì)术(shù)功(gōng)能(néng)，让(ràng)学(xué)生(shēng)在(zài)学(xué)与(yǔ)练(liàn)中(zhōng)拓(tà)宽(kuān)视(shì)野(yě)、提(tí)升(shēng)体(tǐ)质(zhì)健(jiàn)康(kāng)水平，最终为体育教育减负增效。诚如一位小学校长在采访中所言，置身数字时代，所有人都要提升自己的“信息能力”。尽管，拥有智能穿戴技术、大数据分析的人工智能设备可以改善学校体育教学的现状，它们成为🚨师资力量的重要补充、体育课堂的得力助手、学生成长的“亲密。

《中国青年报》点赞合肥“体育课天天见”！

这套“网红”产品原先应用场景是家庭健身，后来被包河区引入校园，创新用于体育教学，构建数字体育教室。它借助先进的智能测评和体感交互模式，提供动感的CG画面和逼真的声音效果、趣味性运动场景、🏀·体育中国官方网站智能化训练指导和交互式测评反馈，有效弥补了师资、场地不足等问题，尤其对落实“每天一节体育课”起到了重要的支撑作用。记者在合肥市华山路小学采访时，体育老师冯新悦正在上“魔镜课”。体育馆里，“魔镜”在墙上一字排开，学生分组跟着屏幕中的“数字人”做热身，个个神情专注，脸上沁着汗。“体育教学固有的难点。